A educação confere humildade, concede capacitação para que alguém possa ser merecedor daquilo que lhe que propiciará abundância. Com a ajuda desta abundância, a caridade e a compaixão podem dar frutos, e por meio disto é possível ganhar a felicidade neste mundo e a Paz no seguinte. Desta maneira a educação é uma força construtiva para a humanidade. Porém os reformadores e reconstrutores têm manuseado tanto o processo da educação que este se reduziu a uma caricatura de si mesmo.
A efetividade do sistema educativo e os benefícios que poderia oferecer ao homem têm sido ignorados e descuidados: porém, é notória a arte de reunir informação do mundo objetivo. Foi relegada a tarefa mais importante; transformar a natureza do homem pela consciência do Divino, ir além do seu conhecimento.
A diferença entre os ideais antigos da educação e as práticas modernas é espantosa.Hoje em dia nega-se ao estudante a educação se por acaso ele não paga as mensalidades; o professor acha que não tem o dever de ensinar se em determinado mês não lhe pagaram o salário. Os estudantes pagam para serem ensinados; e os professores são pagos pelo que ensinam. O dinheiro decide o que se ensina e como se aprende. “Pagar e receber, toma lá e da cá”. E esse torna-se o laço entre o professor e o aluno.
“Amor, reverência, afeto”, não existe no relacionamento. Então como pode a educação ser frutífera? Quando os professores amarem as crianças, serão recompensados pelo amor destas crianças que os rodeiam. Porem se ele ama os seus alunos pelo dinheiro que trazem, desta maneira, a relação é artificial e sem raízes no coração. O professor e os alunos se preencherão de alegria somente quando o Amor os enlace, pois o Amor não espera retribuição. Quando a finalidade é o ganho material, a alegria se baseia na matéria e não emociona a mente. Não pode ser pura e sincera.
Nenhum comentário:
Postar um comentário